第0037章 危險的提問 (第1/2頁)

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二號聲樂老師目光上下掃視著三號校長道：“你一身泥濘然後說你在準備第二天的午飯？什麼午飯需要頭天晚上準備？”

其實這個問題任隨風早就之前在不經意間說出來過，他當時說出這句話的意思也是為了讓後面的人提出這個問題，畢竟提問數量有限。

顯然對於這個問題三號校長已經思考過了，他並沒有露出過多的表情：“我又沒說我是在廚房準備食材。”

“八號當時調侃我是不是去山上採蘑菇了，其實他還真說對了一半，我確實是在山林間準備食材。”

“不過我確實不是去採蘑菇的而是去早上放下的陷阱沒有捕到獵物，為了給學生加強營養，我經常會製作一點小陷阱用來狩獵野兔什麼的。”

對於這三號校長的這個回答，任隨風那是真的一個標點符號都不信，因為他回答的太過於流利了。

一般人在回憶某件事情的時候都不會如此流利，通常這時的人們都會下意識的翻一翻眼睛或者本能一些小動作。

這是因為在把資訊從記憶中提取出來的時候大腦通常需要對資訊進行一下解碼，這也就是為什麼人們通常會在講述記憶中片段時都會一點一點的對自己說的內容進行補充。

反觀三號校長的回答就如同是剛剛背誦好的全文一般自然和流利。不過在場的人都沒有對此回答流露出任何表情。

看到全場沒有人對此有質疑，三號校長也很自然的開始了他的提問，他望向了任隨風。

“八號同學，你說你之前在六塘山學習，還用了‘弟子’這個詞對吧？據我所知只有掌門的徒弟才會被稱為弟子。”

“這麼多年來只有一個弟子被開除了當時還上了新聞，我很好奇你當時犯了事。”

對於這個問題除了任隨風以外的所有人都覺得問得非常在點，因為一旦有人能夠有資格進入各大門派的話那可以說是一步登天了。

更何況是被收入為正式弟子那更是莫大的殊榮以後無論是學成之後留在山上或者下山去醫院和其他地方都是非常好的選擇。

事到如今任隨風只感覺自己被架在了燒烤架上一樣，編的故事沒人質疑反倒是真事被人拿出來了文章。

雖然被除名的那個六塘山弟子是他的師兄，而且任隨風也是那件事的少數幾個全程見證者，但是他還真不能把事實給說出來。

伸手又找三號校長要了一根菸順便拖延一下時間讓自己思考，吸了兩口之後任隨風嘆出一口氣準備分享他剛編的故事。

“其實也沒啥大事，主要是那個老東西說我沒有道心所以就把我逐出師門了。再說這些跟現在也沒啥關係吧？”任隨風裝出一副欲言又止的樣子。

“喔？小兄弟你這個可算不上回答了問題！”三號校長面露微笑然後繼續說道：當年那篇報道雖然把這件事說的很模糊但是事件地點我可都記得。”

“你不用顧慮什麼，我相信大家一定給你保密，如果你說的內容都對的上我給你作證怎麼樣？”

這三號校長看似語氣溫和一臉和藹且笑模笑樣的，其實他的話也可以理解為；你要是說的跟我知道的對不上我保準揭穿你。

又吐出一口煙任隨風開始了他結合了部分事實所編造的故事：“當年拿了點東西然後賣了出去，收穫了一大筆錢於是乎就去消費了。”

“在消費途中跟一群地痞流氓發生了一點衝突然後失手把幾個人打成了重傷，然後事情敗露被那老東西逐出了師門。”

聽完此話三號校長點了點頭繼續發問道：“對的上但是不夠細節，我的第二個問題是你到底偷了什麼東西？怎麼跟人起衝突的？”

皺了皺眉任隨風有些不高興道：“你好像是兩個問題合在一起了吧？”

“那