第13章 漂亮的交叉傳球 (第1/2頁)
稱霸球壇,從我能提取球員天賦開始 寒冬暖風 加書籤 章節報錯
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顏子喬對同步率助推器的潛力瞭如指掌,深知即便只能發揮出傳說中球員能力的微小部分,也足以讓他在全球挑戰賽中保持領先地位。
\"我們的首要任務是專注於比賽的關鍵時刻,即MOM(比賽關鍵時刻)。只要我們做到這一點,剩下的三名隊員自然會跟上步伐。\"顏子喬說道。
MOM是比賽中至關重要的時刻,往往決定了比賽的走向,它是為那些出類拔萃的球員所準備的。
顏子喬明白,要贏得比賽,他必須親自引領隊伍走向勝利。
\"這一次,我將全力以赴,展現我在進球、助攻、防守等方面的全面實力。\"顏子喬的熱情溢於言表。
隨著裁判組的到來,賽場的氣氛達到了沸點。
主裁判站在中線,感受到了來自雙方球員的強烈壓迫感。
他意識到,這場比賽的純粹熱情與職業球員的競技慾望不相上下,這讓他回想起那些久違的激動人心的比賽。
然而,他也清楚,球員們的熱情可能導致更多的受傷風險。
\"請務必注意公平競賽,任何犯規都將受到嚴懲。一旦有絲毫危險,我將立即給予警告。\"主裁判向隊員們強調道。他的職責是確保比賽在安全、公平的環境中進行。
隨著主裁判的一聲哨響,國內最終決賽\"機會\"終於拉開了序幕。
【各位觀眾,華夏國家隊選拔參加全球挑戰賽的三人比賽正式開始了!】
【我們非常期待球員們將為我們帶來怎樣的精彩對決!】
【眾所周知,這次參賽球員的水平相比以往有了顯著的提升,我也同樣滿懷期待。】
比賽開始的一瞬間,B隊的領頭羊迅速採取了行動,他們利用狹窄的球場空間,試圖突破對方的中場防線。
顏子喬敏銳地捕捉到了這一變化,他知道,雙方都需要時間來適應比賽節奏,找到最佳的進攻方式。
由於訓練時間有限,球員們只接受了針對個人能力的訓練,而很少有機會進行11對11的全尺寸比賽。
因此,他們對對手的瞭解相當有限。
顏子喬決定採取謹慎的策略,先不急於發動猛攻,而是透過觀察對手來尋找突破口。
在觀眾席的角落,吳京萬以輕蔑的目光審視著場上的比賽。
他心中對這些球員的評價並不高,認為他們不過是職業聯賽邊緣的失意者,或是純粹的業餘愛好者。他的此次到來,與其說是為了觀賞比賽,不如說是為了與其他教練社交寒暄。
“瞧瞧他們的傳球技術,簡直是粗製濫造,最基本的默契都看不出來。”吳京萬輕蔑地搖了搖頭,不滿之情溢於言表。
他的目光在賽場上短暫停留後,便再次回到了手中的手機上。
“哦,機會來了。”旁邊教練的這句話,讓吳京萬重新抬起了頭。
但眼前的場景並未讓他改變初衷,他依舊覺得這場比賽乏善可陳。
比賽正進行到關鍵時刻,B隊的角球未能得手,球被頂到了A隊的禁區外。
這時,一個身影迅速進入了吳京萬的視線,那是A隊的球員顏子喬。
“這是反擊的機會。”不僅是吳京萬,場上所有的觀眾都意識到了這一點。
顏子喬和B隊的球員們都在尋找機會,希望能把握住這個流失的球權。
“阻止反擊!向25號方向施壓!”B隊的球員們迅速向顏子喬衝去,手臂和腿都伸了出來,似乎不惜一切代價也要阻止這次反擊。
然而,顏子喬卻巧妙地避開了他們的圍堵。他巧妙地將球踢進了衝向自己的球員的胯間,同時自己轉向右邊,動作優雅得如同芭蕾舞者。
那些試圖阻擋他的球員,