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對呀,那會是誰呢?”

“這回好了,晚上可以搓一頓了。”大黃賊溜溜地看著大潘手裡的錢說道。

“這錢可不能拿,是大家籌集出來的!一會回去還得還給大家呢!”

大潘趁著課間就要把錢退回去,但大家不樂意了。

“不是說好了同仇敵愾對抗惡勢力嗎?怎麼出爾反爾?這是我們的心意!”

大黃也附和,你要是不要,倒是辜負了大家的一片心意。

大潘只好又把錢收下。

過了幾天,初二的那幫混混讓王超傳話,邀請他加入,還答應只要把初三那幫人打敗了,就讓他做老大。

大潘是過來人,深知校園裡這些虛名 都是假的;畢業了,工作了,混混也得進廠打工。他還記得之前的高中混混,畢業了在樓下炸蘿蔔餃子。

大潘把精力慢慢放在了學習上,開始努力學習,雖然每天還會想起徐佳,但是他只讓自已想一個小時,剩下的時間好好學習。

大潘用一張張黃岡試卷來填補內心的空虛;用海淀試卷來填補內心的思念。

時間過得真快,馬上就到了初二上學期期末了。

大潘的語數外幾乎不用複習,畢竟之前是程式設計師,邏輯能力、外語能力是必備的;再加上之前領導小韓經常口述需求,開發完後讓大潘來寫使用說明,從而使大潘的語文功底得到了提升。

大潘的主要複習內容就是物理化學,所以後來的日子裡,經常能看見大潘拿著物理、化學題去問李雙雙。

李雙雙在學校是出了名的學習好,除了數學差一點,其他的的科目幾乎是無敵的存在。

自從上次大潘收拾了二班那個小癟三之後,小癟三就再沒追過李雙雙。李雙雙得知大潘1V5完勝的英勇戰績後,看到大潘更害羞了。

經常是臉“騰”一下就紅了。大潘第一次找李雙雙問問題的時候,李雙雙根本不清楚自已講了些什麼,大潘甚至懷疑李雙雙是不是有口吃。

第二次的時候李雙雙明顯好多了,講的很詳細,聲音婉轉動聽,還不夾;大潘不會的化學反應、物理定律在李雙雙循序漸進的講解下,變得很好理解。

大潘一度認為她比老師還要專業、有耐心。

大潘是個知恩圖報的人,每次問問題之前都會拿同學們募捐給他的錢,給李雙雙買點好吃的,但不會像之前那樣買禮物了,因為大潘知道,舔狗的下場都不會太好。

大潘雖然每天和李雙雙走的很近,但是還是會每天想徐佳一個小時。

那天大潘如往常一樣拿著習題去2班找李雙雙問問題。

一個熟悉的身影站在走廊,沒錯,那人正是徐佳。