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隨著最後校長的感謝,學生們開始了一天的課程。

孫銘來到了教室,這節課他上的是ELL,是一個專門為國際生準備的課程,主要是教英語以及本地文化。教室裡的桌子排成了一個U字形,孫銘在靠窗的那一側找了個位置坐下。看著陸續入座的同學,孫銘驚奇的發現進入教室的幾乎全是華國學生!雖然之前顧何已經跟他說過了,但他還是震驚到了。

在老師的帶領下,學生們互相熟絡了起來。孫銘仔細的算了一下,這個班上一共12名學生,但只有四名非來自華國的學生。

有幾個孫銘印象比較深的,就比如喜歡做影片張揚、來自島國的清河福島、還有一位女生叫Maria,至於為什麼孫銘記得,因為她是孫銘之前在國內的好兄弟的朋友。不過之前和那位好兄弟發生了一點彆扭導致有一段時間沒有聊天了。

作為老生,孫銘還是比較自豪的,畢竟自己沒有像其他剛來的人那樣沒有美國當地的生活經驗以及在口語方面的優勢。

漂亮國放學很早,三點十五就放學了。熟悉完一整天的課後,孫銘抱著電腦就回到了寢室。他現在暫時沒有任何作業需要擔心,因為開學第一天,學校並沒有佈置作業,於是他迫不及待地開啟了電腦,選擇了彩虹六號。

“對了,我最近整了個新遊戲,你要不要試試?”孫銘邀請顧何道。

“叫什麼?”顧何反問。

“彩虹六號。”孫銘回答。

“不玩,聽著就不好玩,感覺還不如Apex呢。起床戰爭來不來?”顧何直接拒絕了孫銘的邀請。

“先算了吧,我還想先試試這款新遊戲。”孫銘沒管他,自顧自的開啟了遊戲。

在一系列的安裝以及啟動過後,遊戲介面出現在了螢幕上。

“我看看...開始遊戲...有一個新手模式。”孫銘點開了新手模式,開始了匹配。

“欸不是!沒有教學的嗎?”他驚慌道。(當初的彩虹六號教學模式做的並不好,也是為什麼這個遊戲沒有新玩家湧入的原因)

正當孫銘想取消匹配時,遊戲已經開了。

“算了,死馬當活馬醫,我還偏不信了!”作為資深射擊遊戲愛好者的孫銘對自己的遊戲理解還是挺自信的。

地圖是翡翠原,一個坐落於英國北愛爾蘭的鄉村俱樂部。地圖原型為現已不再列入服役地圖的巴特雷特大學,只不過育碧在修改這張圖時修改太大導致不得不列為一個新的地圖。

就像這張地圖的名字一樣,建築的周圍綠意盎然,充滿了生機。地圖東北側有一處高爾夫球場;西側有一處馬廊。建築內一樓是現代的裝修風格,二樓則是北愛爾蘭的經典裝修風格。在這張地圖裡,你可以感受到一股很濃郁的鄉村氣息以及現代與經典裝修風格的對撞,就像育碧說明的那樣:

“當您探索豪華的馬廄場地和花園時,空氣中沒有什麼比雨的味道更美妙的了。雖然這裡的環境對於治療性假期來說似乎是田園詩般的,但如果風很大的話,您可能就沒有時間打高爾夫球了。”

孫銘這一把開始是進攻方,但因為他什麼都不懂,所以孫銘瞎選了個前門出生點,然而...

“不是,為什麼一個角色都沒有啊?不是有什麼劉醒啥的嗎?”孫銘自言自語道。

這裡科普一下,彩虹六號分幾個價位,最低的20美刀,被稱之為肝帝版,除了新進幹員以外沒有任何角色,要一個一個解鎖。(作者本人現在終於快解鎖完了)

“算了,就選它吧。”孫銘選擇了新進幹員,選擇了L85A2以及手雷和閃光彈後進入了等待介面。

“這個人應該就是大錘吧。”他看著其中一個隊友選的是一個扛著錘子的幹員猜道,畢竟在玩這遊戲之前